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保育士試験対策講座用☆掲示板@夢輝
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★保育士試験&このサイトに関係することなら、なんでもOKです。)^o^(
 また、重点課題内容に関するご質問は、TOP左下「メールフォーム」へお願いします。
通信教育、保育専門学校等のご質問(どこが良い・悪い)はご遠慮ください。
★回答を頂いたら、必ずお礼を書いてね!(一応礼儀ですね)
過去問題の質問は、【各種☆掲示板】の科目別勉強掲示板の方へご投稿願います。一緒に考えましょう!
★旧BBSの情報はここをクリックしてご確認下さい。

参照先
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平成30年7月 造形試験 投稿者:あさひ 投稿日:2018/07/05(Thu) 08:36 No.26088  
平成30年7月 保育士実技試験受けて 終わりました
(´;ω;`) 飾り付けられた室内で 保育士と5歳児から
誕生日のお祝いをされている1歳児 1歳児 は立っているとダメですよね、椅子に座らせていたり 保育士の膝に抱っこでないと 昨日やっとそこに気がついて 泣いてます。
60歳 二度目の人生は保育士になりたいです


Re: 平成30年7月 造形試験 夢輝 - 2018/07/05(Thu) 11:34 No.26089  

実技試験お疲れさまでした。

1歳ですから、ようやく立って伝い歩き、もしくは2〜3歩、歩き始める頃かと思います。
ですから、絶対ダメということではありませんし、
造形の点数を付ける方は、保育関係の方とは限りません。
私の大阪受験時(かなり古いですが)は、美術の先生(男性)が採点されていたように記憶しています。

美術の先生の視点での採点の場合、
立っているとダメということではなく、構図や表情、色の塗り方の方が重要だと思います。

まだまだ、希望は捨てないで・・・1か月合格を信じて待ちましょう!


Re: 平成30年7月 造形試験 あさひ - 2018/07/05(Thu) 20:26 No.26091  

暖かいお返事をありがとうございます

少し元気がでてきました だめなら もう一度 後期実技試験に挑みます


実技試験お疲れさまです 投稿者:夢輝 投稿日:2018/07/01(Sun) 10:54 No.26087   HomePage
実技試験受験の皆様

無事会場に着かれたことと思います。
例年通りであれば、造形の試験は9時30分から10時15分までかと思います。

★造形試験、お疲れさまでした
今年の条件は、どのような内容でしたでしょうか?
難しい課題でしたか?お時間ができましたら、
課題内容の用紙をスクリーンショットして、造形掲示板へアップ頂けると嬉しいです。

忘れないうちに、再現図(構図だけでも)を書き留めておいて下さいね。
帰宅後に再現図を造形アドバイス掲示板にアップ頂けると嬉しいです。

★実技試験の皆様へ
試験会場の様子・・・今のお気持ち等々
受験者の声★掲示板(右上「家」マーククリック)の方に、感想等投稿頂けないでしょうか?
皆さまの声、楽しみにしています。

これまでも練習の成果が出ることをお祈りしています。


はじめまして 投稿者:ままん 投稿日:2018/06/17(Sun) 11:56 No.26077  
非会員なのですが……。
6月に入ってから独学で保育士試験を受けようと一念発起しましたアラフィフです。(勉強は30年ぶりくらいです笑)
まったくの無知なのでまずは保育士合格テキスト上下を購入し読みはじめたところです。
色々とネットサーフィンしどのような勉強方法がよいのか調べたのですが情報量が多く混乱してきたところです。
フルで働いているため勉強する時間は夜中しかなくなかなか前に進みそうもないのですがこの度の後期を申し込みます!
保育所保育指針解説書は購入しようと考えています。
その他は
オークションで中古の通信の教材を買ってみようかなと思ったり
過去問をたくさん揃えて何度も解くのが良いのか…
こちらのサイトを利用させていただこうか…など
この歳なのでなかなか頭に入っていかないだろうと
勉強方法についてとても悩んでいる間に日々か過ぎていってしまっています…。

相談する人もいなく悶々としていたところこちらにたどり着きました。
厚かましいお願いですがなにかアドバイスをいただければと思い書き込みました!
どうぞよろしくお願い致します。。。



53歳で合格しました。 かえで - 2018/06/17(Sun) 21:59 No.26078  

私は、勉強始めるにあたり、資格合格本を1冊読み、勉強の仕方を想い出しました。そして過去問をひたすらときました。問題集の無料アプリをスマホに落として通勤中に。古本屋さんで2冊組の過去問集、解答解説付きを買って、全部持って通勤は重いのでばらしてときました。最初の試験まで半年。2つ落としてさらに半年。一つ落としてまた半年でやっと筆記突破。この1年半の間に両親が相次いで亡くなり、介護や葬儀等でおおわらわでしたが、移動時間と待機時間に勉強したので却って気が紛れたと思います。亡くなった母も大昔試験受けて保母になった先輩なので受かったら喜んでくれると思い勉強を続けました。間に合いませんでしたが。栄養だけは、最後まで苦戦したので栄養素をキャラにして描いた面白い本を別に読んで勉強しました。先ずは、合格が目的なのであまり細部にこだわらず60点とれるまでの解答の技術をあげるだけに的を絞りました。もっと年上と思われる受験生さんもいらっしゃいました。アラフィフならまだまだお若いです。是非、合格して保育園にいらしてください。


Re: はじめまして 夢輝 - 2018/06/18(Mon) 00:01 No.26079  

ままんさん

はじめまして〜 エンゼルカレッジの夢輝です。
勇気を出しての投稿、ありがとうございます。

ここは、エンゼルカレッジのBBSですよ〜(^_^;)

保育士合格テキスト上下を購入し読みはじめたところとのこと・・・
市販のテキストだけでは、試験ノウハウを身に着けるのは難しいかな?と思います。

フルで働いての勉強大変かと思います。(私もそうでした)
勉強する夜中にパソコンやipadを使用できるのでしたら、
是非ともエンゼルカレッジを活用されることをお勧めします。

皆さん苦労された栄養ですが・・・
大丈夫ですよ〜インプット資料と重点課題内容、そして、確認テストがあれば
通勤の電車の中などを活用して、勉強も可能です。

もし、興味がありましたらエンゼルカレッジを活用頂けると嬉しいです。


返信ありがとうございます! ままん - 2018/06/18(Mon) 01:35 No.26080  


かえでさま

やはり、過去問をたくさん解くのが良いのですね。今日、近所の古本屋さんに行ったのですが保育士試験の本は1冊もありませんでした。
3年以内には取れればいいのですがどうなる事やらです。
色々とアドバイスくださり嬉しかったです!!
頑張って合格して保育園の門をたたきたいと思います。
ありかとうございました。。。

夢輝さま
はじめまして。いきなりの書き込みにお返事ありがとうございます。

そうですよね、ここはエンゼルカレッジさんの掲示板ですよね。
なんだか、文章がおかしくなってしまって申し訳ありませんでした。


テキストだけでは…やはりそうですよね。
学校に行かれている方はきっちり2年間勉強されているんですものね。素人がテキストだけで受かるはずがありませんよね……。

こちらのサイトはどんな使い方なのでしょうか?スマホとiPadなのですが…ちょっとごちゃごちゃ(失礼な例えでごめんなさい…)していて、私には使い方の理解が難しそうに思ったのです。
入会は検討しているのですが使いこなせないような気がしてる躊躇しています……。


Re: はじめまして 夢輝 - 2018/06/18(Mon) 14:10 No.26081   HomePage

スマホとiPadですか?
iPadでしたら、まあまあちゃんと?閲覧できるかと思うのですが。。。
私のiPadでは、問題なく閲覧できますし、確認テストも可能です。

勉強方法ですが、ブログに少し記載しています。右の「家」マークをクリックしてみて下さい。

<エンゼルカレッジ勉強方法>
(1)テキストとなるのが、重点課題内容と言われているものです。
 更新日付・重点課題内容の箇所をクリックすると表示されます。
 関連する問題も掲載されています。バックナンバーの問題も閲覧可能です。
 TOP左下の「サンプル」で確認下さい。

(2)そのテキストの最重要ポイントをまとめたものが「インプット資料です」
 重要ポイントの「IN」という文字をクリックするとご覧いただけます。

iPadでしたら、インプット資料(pdf)については、プリンタとWi-Fi接続すれば印刷できますので、
重要ポイントインプット資料をまとめた「重要ポイントまとめて印刷」の右の「IN」をクリックして印刷してみて下さい。

(3)主要科目の社会福祉、児童家庭福祉、教育原理、社会的養護、子どもの食と栄養については、
インプット資料を記憶するために「確認テスト」があります。
「テスト」という文字をクリックするとテストが可能です。

(4)平成16年の保育士試験が統一試験になってからの問題と解答/解説が全て閲覧可能です。
   平成30年前期試験に関しては、掲載途中です。

その他、資料へのリンク、問題やクイズも多数ありますが・・・
(1)〜(4)をしっかり勉強すれば、保育士筆記試験は怖くありません。

また、会員の方につきましては、ご質問もお受けしています。
ご理解頂けましたでしょうか?


何度もありがとうございます。 ままん - 2018/06/19(Tue) 09:18 No.26082  

夢輝さま

何度もご親切にありがとうございます。
もう一度よく拝見させていただき検討したいと思います。
また、なにか質問させていただくかもしれません…その時はどうぞ
よろしくお願いいたします。


Re: はじめまして ひさはは - 2018/06/23(Sat) 10:03 No.26085  

ままんさん

1月にエンカレで勉強を始め、前期で筆記合格することができたものです。ほぼエンカレオンリーでの学習でした。現在実技も掲示板でお世話になっています。

エンカレ入会を強くおすすめいたします。

改正、変更のある内容を、ネット上の教材に的確に反映されており、安心して学ぶことができました。
これは独学ではなかなかできないことで、不安の種にもなるところです。

ネット情報が氾濫しているので、保育士試験関連のブログやサイトも多いですが、信頼度を自分できちんと判断しないと無駄な時間を使うことにもなりかねません。それもあって、私はエンカレさんを中心にずっと勉強しました。

勉強後半、過去問が閲覧できる無料サイトも少し利用しましたが(短時間でちょこちょこと勉強できるため)、解説が無かったり信頼度が低かったりなので、解説はエンカレの方で確認していました。

また、夢輝さんには、どうしても分からない場合にはお尋ねメールを出し、いつも素早く丁寧なお返事を頂戴しました。

エンゼルカレッジさんは、ほんとうに安価で良心的。
こんなに充実しているのにこんな年会費でいいのか、ボランティア状態では!とこちらが心配になるほどでした。

私はパソコンですが、表示を大きくして読んでいました。
iPadなら大丈夫ではないでしょうか。
Wi-Fiなどでスムーズに見られるなら、印刷もしないでもいいかも、です。

…と、現会員から思わず熱く書き込んでしまいました。

ご参考までに!


Re: はじめまして 夢輝 - 2018/06/23(Sat) 23:19 No.26086  

ひさははさん

今日は朝から外出していて、こちらを拝見するのが遅くなりなした。
なんだかとっても嬉しい書き込みありがとうございました。

エンゼルカレッジが18年近く長くやってこれたのも、ひさははさんのような口コミがあってこそです。

それと。。。優秀な会員さんから、ご指摘&ご教授頂くことも過去多数ありました。(^_^;)
会員の方以外からの書き込みでも、たくさん助けて頂いています。
いろんな意味で、たくさんの人に支えられて続けていけてると感謝しています。

会員になって、ここおかしいよ〜というご指摘も大歓迎です。
でも・・・皆さまに甘えてばかりではいけませんので、
私も誰にも負けないぐらい、保育士試験対策の勉強を頑張りたいと思います。

ひさははさん ありがとうございました。実技の合格報告も楽しみにしています。


後期試験のインターネットによる手引き請求 投稿者:夢輝 投稿日:2018/06/22(Fri) 16:33 No.26084   HomePage
後期試験のインターネットによる手引き請求が、6月18日(月)から受付開始されました。
郵送による手引き請求は、少し遅くて6月28日(木)以降に請求して欲しいとのことです。

前期実技試験受験の方も、もしも・・・のために、請求しておきましょう!


今日の法改正メモ ★スポーツの日 投稿者:夢輝 投稿日:2018/06/20(Wed) 14:55 No.26083  
国民の祝日に関する法律の一部を次のように改正する。
第二条体育の日の項を次のように改める。
スポーツの日 
十月の第二月曜日スポーツを楽しみ、他者を尊重する精神を培うとともに、健康で活力ある社会の実現を願う。

この法律は、平成三十二年一月一日から施行する。

「体育の日」は1964年東京五輪を記念し、開会式の行われ日を体育の日としました。
2020年、2度目の 東京五輪を記念?してか、スポーツの日に変わるのですね〜

ご存知でしたか? 保育士試験には出題されませんが・・・


困っています 投稿者:ayayaya 投稿日:2018/06/09(Sat) 22:23 No.26074  
今年も初めての受験で周囲に相談出来る方もおらず途方に暮れています、、、、(>_<)
保育士実技試験の言語について質問させてください
@課題図書についてですがオススメはありますか?
(てぶくろ、三びきヤギのがらがらどん、三びきのこぶた、おむすびの中で)
Aコツはありますか?(読み方、ジェスチャー、声色など)
B試験に当たっての注意点はありますか?
Cどういった所に意識するといいでしょうか?


Re: 困っています 夢輝 - 2018/06/10(Sun) 22:13 No.26075   HomePage

エンゼルカレッジサイトの「実技対策★掲示板」ご覧になりましたか?
右上の家マークをクリックすると飛びます。

左上の●実技対策「言語」をクリックして、
過去の受験生の方が、たくさん情報を書き込んでいますので、確認してみてはどうでしょう。

右側の2つ目の枠の左下にある ログ検索 をクリックして、
いろいろと検索してみて下さい。
(1)お勧めというものはありません。
  ご自身がまとめやすく読み聞かせ安いものを選んでみて下さい。
(2)コツについては、 「実技対策★掲示板」に皆さんいろいろと投稿されています。
  読み方は、子どもにわかりやすく読むことが大事ですね。
  過度のジェスチャーは好まれません。声色は登場人物によって変えると、子どもにも理解しやすいかと思います。
(3)まず、緊張のあまり、頭が真っ白になると想定しておいて下さい。
  頭が真っ白になっても、口からお話が出るよう。。。また、早口にならないよう・・・
  前の子ども達に目くばせしながら、落ち着いて・・・


ご返信ありがとうございます ayayaya - 2018/06/11(Mon) 10:23 No.26076  

ありがとうございます!
そういったものがあるんですね!早速確認してみます(>_<)


ありがとうございました。 投稿者:みみみ 投稿日:2018/06/07(Thu) 23:52 No.26071  
先月までこちらの会員でお世話になっておりました。
社会福祉のみの受験でした。
半年前、不合格だったことを励ましていただきました。
今回は無事に合格できました。
ありがとうございました。

重要課題をプリントアウトしたものをひたすら読み、そして書き、法令を読み、過去問を解き、また重要課題を読み(どこに何が書いてあるのかが思い出せるくらい!)の繰り返しでした。

本当にありがとうございました。
実技試験がんばります。

ちなみに、先に挙がっていた後期の実技試験についてですが、送られてきた実技試験受験表の住所と名前が記載されている裏にくわしく書いてありました。
8月20日(月)消印までに申請してください、とのことでした。
私も忘れず請求したいと思います。


Re: ありがとうございました。 夢輝 - 2018/06/08(Fri) 00:59 No.26072  

筆記試験合格おめでとうございます(^_^)v

たった1科目、されど1科目・・・この半年間、気合入れて勉強されたのですね〜
そして、エンゼルカレッジの重点課題を活用下さりありがとうございました。
どこに何が書いてあるのか思い出せるくらい・・・繰り返し読んで下さった事、本当に嬉しく思います。

このような声を頂くと、次の試験に向けて、また頑張る気持ちになりました。
こちらこそ、ありがとうございました。

後期の実技試験の件、受験票の裏に書いてあったのですね〜
情報ありがとうございました。

そして、実技試験の合格報告も楽しみにしています。


Re: ありがとうございました。 非会員 - 2018/06/08(Fri) 09:41 No.26073  

みみみさま

受験票に書いてあったのですね。
結果ばかり見て、完全に見逃してました…お恥ずかしい。。
貴重な情報、ありがとうございました!


後期申し込み 投稿者:非会員 投稿日:2018/06/07(Thu) 17:15 No.26068  
はじめまして。
非会員ですが、少し気になったので質問というか、もし何かご存知でしたら教えてください。

前期で筆記試験に合格したので、実技試験を受験予定です。
ただ、その合格発表を待たずして、後期の申込締切がきてしまいます。

前期の申し込みは前年後期の合格発表後に申し込みできるのかな?というスケジュールにみえるのですが、前期の試験結果がわからなくて不安だと次回もきっと申し込みます。
そうなると、もし今回合格してたらどうなるんですかね…


と、この場でお聞きする内容ではないとは思いつつ、皆さんどうされてるのかなと。
やはり次を申し込まれているのですかね…

私自身は、とりあえず当日の出来次第で判断しようかなとは思ってます。


Re: 後期申し込み 夢輝 - 2018/06/07(Thu) 19:01 No.26069  

このBBSは、会員の方、非会員の方など関係なく
どなたでも投稿可能です。
投稿されても、私には、会員の方か非会員の方かは、わかりません。
ですから、会員でなくても、ご遠慮なく投稿下さいね〜

~~~~~~~~~~~~~~~~~
本題の件ですが。。。
メルマガ、ブログにも記載したと思うのですが。。。
こちらのBBSも、下にスクロールすると、記載ありますよ〜

転記しておきます!
****************
Re: 平成30年保育士試験 受験申請の手引き[後期用] (受験申請... 夢輝 - 2018/05/30(Wed) 12:05 No.26061

今年はどうなるかわかりませんが・・・
あくまでも昨年の場合ということです。

★実技合格が不安な方は、必ず「後期の手引き」を申請しましょう!

*************************
★昨年の場合★
<平成29年後期試験の手引きより抜粋転記>

★4.前期(7月)実技試験受験者の申請期間について
平成29年前期実技試験を受験される方は
  8月5日(土)〜8月13日(日)に発送する実技試験結果通知書を確認して
8月24日(木)消印有効までに提出してください。
※期限を過ぎてからの受験申請および実技試験を受験していない方(実技試験欠席者含む)の受験申請は、
いかなる場合であっても一切受け付けません。
*************************

※今年も、同様に申込みをずらすと予想されます。
 とりあえず、手引きの申請をしておいて下さいね
****************


Re: 後期申し込み 非会員 - 2018/06/07(Thu) 20:08 No.26070  

夢輝さま

ご回答ありがとうございます。
前期の実技試験を受けた方は…のあたりを知りませんでした。
ということは、結果を待てるということですね。ホッとしました。
ありがとうございます&#8252;


しっかり申請書類の申請をした上で実技試験に臨みたいと思います。
ありがとうございました。


保育士試験 保育の心理学について 投稿者:みぃ☆+° 投稿日:2018/04/22(Sun) 19:14 No.25976  
はじめまして。
非会員の者ですみませんが、ご意見お聴きしたく投稿させて頂きます。
1日目の保育の心理学の問題ですが、某通信教育さんが出している速報(2社)とも、私的に?と思う問題がありました。

問17 次の事例を読んで設問に答えなさい。

【事例】
1歳11ヶ月の男児。1週間前から保育所に入所した。
入所前は、母親が自宅で養育していた。
入所初日からためらいもなく、どの職員にも接近してベタベタと身体的接触をし、職員室についていくなどの行動が目立った。その行動特徴は、入所1週間一貫して観察された。この男児には、こだわり行動や言葉の遅れはなく、相互的に保育士と遊ぶことはできた。

【設問】
この子どもと家族に対して保育士として行うべき対応について、適切な記述を◯、不適切な記述を×とした場合の正しい組み合わせを選びなさい。

A はじめての入所であるため、多くの大人に接近し状況に適応しようとしていると捉え、この男児を温かく見守る。

B 人見知りが少ないことを、他の子どもに比べて成長が早いと、肯定的に母親に伝える。

C お迎えの時の母親に対する男児の対応などをよく観察する。

D 児童相談所などの虐待通報期間に通報を行うかを保育所全体で検討する。

組み合わせ

A B C D
1 ◯ ◯ ◯ ◯
2 ◯ ◯ × ◯
3 ◯ × ◯ ×
4 × ◯ × ×
5 × × ◯ ◯

速報では3だったのですが、この男児の行動は
脱抑制型対人交流障害ではないでしょうか?

(私は5だと思いました。)

※答え合わせの方にも投稿してしまったので、不要な方どちらか削除して頂いて構いません。


Re: 保育士試験 保育の心理学について 夢輝 - 2018/04/22(Sun) 20:56 No.25982  

問題を読む限り・・・

保育士試験で過去よく出題されている
反応性愛着障害の脱抑制型のように思います。

<反応性愛着障害の脱抑制型>
エンゼルカレッジ 子どもの保健の「小児の心の健康障害」に記載しています。

<反応性愛着障害の脱抑制型>
初対面の人にも(無分別に誰にでも)なれなれしく接近し、過剰な親しみや愛着を示し、無警戒で相手をよく吟味しない。 ※H28後問(14)、H24精神問(10)出題

B×C〇は間違いありませんから、3もしくは5が残ります。

<反応性愛着障害の特徴として>
(1)5歳以前の不適切な養育により、正常な子どもには普通見られない不適応の特徴を持つ。
(2)重篤なネグレクトを受けた場合に起こりうる

特徴から考えると、出題者の意向としては、
正解は、私も5だと考えます。


↓↓↓↓↓↓
↓↓↓↓↓↓
↓↓↓↓↓↓

。。。とお返事したのですが・・・(22時15分追記)
この【事例】だけでは、児童相談所などの虐待通報の検討は正直判断つきません。
もう少し様子をみる必要がある感じです。

ですから、 3に変更させて頂きます。


Re: 保育士試験 保育の心理学について みぃ☆+° - 2018/04/22(Sun) 21:35 No.25986  

ありがとうございます♪
もし間違いになっていたら問い合わせてみたいと思います!


Re: 保育士試験 保育の心理学について かいかい - 2018/04/22(Sun) 22:04 No.25991  

選択肢のDは×だと思いますが…
問題を見る限り、この段階で通報の検討が必要なようには思えないので
3であっていると思います


Re: 保育士試験 保育の心理学について 夢輝 - 2018/04/22(Sun) 22:14 No.25992  

かいかい さん

そう言われると・・・ ふむふむ・・・
Dの検討は早いですよね。。。まだ1週間だし。。。

反応性愛着障害かどうか、もう少し見極めが必要ですね。
この文章からでは、なんとも判断が出来かねますね。



みぃ☆+°さん 
申し訳ございません。。。5から3に見解を変えさせて頂きます。


Re: 保育士試験 保育の心理学について みぃ☆+° - 2018/04/22(Sun) 22:37 No.25993  

たしかに通報するにはまだ早そうですね…(;_;)
ご回答ありがとうございました!★*゜


Re: 保育士試験 保育の心理学について みぃ☆+° - 2018/04/22(Sun) 23:01 No.25994  

度々すみません(;ω;)
自分的に答えがしっくり来ず…

WHOの診断ガイドライン「ICD-10」に記載された「小児期の脱抑制性愛着障害」は、誰にでも見境なく愛着行動を示す障害です。通常、小さな子どもは知らない大人とかかわりを持つことをためらいますが、この障害のある子どもはためらいません。ほとんど初対面の人に対しても、自分から積極的に近づき、べったりとくっついたり、しがみついたりします。

脱抑制型対人交流障害のある子どもは、大人には過度な愛着を示す一方で、子ども同士の交流は苦手です。

原因
深刻なネグレクトを受けている

この状況をあたたかく見守るのは正しいのでしょうか?
また、保育士との関わりはできたと記載してありますが、こどもとの関わりについては記載されていません。

ネグレクトは虐待で、虐待だと思われる子どもは機関に知らせる必要があると思っていたので…
長々と失礼しました。


Re: 保育士試験 保育の心理学について みぃ☆+° - 2018/04/22(Sun) 23:07 No.25995  


 通告の対象となる子ども
 子ども虐待の早期発見を図るためには、広く通告が行われることが望ましい。しかし、従来の児童虐待防止法では、通告の対象は「児童虐待を受けた児童」とされており(中略)
 このため平成16年児童虐待防止法改正法により、通告の対象が「児童虐待を受けた児童」から「児童虐待を受けたと思われる児童」に拡大された。これにより虐待の事実が必ずしも明らかでなくても、子どもの福祉に関わる専門家の知見によって児童虐待が疑われる場合はもちろんのこと、一般の人の目から見れば主観的に児童虐待があったと思うであろうという場合であれば、通告義務が生じることとなり、児童虐待の防止に資することが期待される。
 なお、こうした通告については、児童虐待防止法の趣旨に基づくものであれば、それが結果として誤りであったとしても、そのことによって刑事上、民事上の責任を問われることは基本的には想定されないものと考えられる。

保育所、幼稚園・小学校・中学校等の学校等からの相談・通告
ア.  身体的虐待やネグレクト、性的虐待がみられたり疑われる場合には、訪問調査により実態を把握する。

となっています。


Re: 保育士試験 保育の心理学について みぃ☆+° - 2018/04/23(Mon) 00:41 No.25999  

虐待を疑っているからCで母親の対応を見ているのに、
Aが◯なのはおかしいと思います。
この児童の行動を受け入れているならBも◯になるはずです。
(成長が早いかは別として、肯定的にという点は)
Bが×でAが◯なのは矛盾しているのでは、と思いました。


Re: 保育士試験 保育の心理学について かいかい - 2018/04/23(Mon) 08:24 No.26000  

Bの肯定的に伝える、というのが違うのではと考えました
Aは様子を見ていますので、子どもの様子をみているという状態です。その様子は現状判断するまでに至らないため、あえて肯定的に伝えることではないと考えます
個人的にはこの状況でDが○になることはないように思います
確かに早期の通告は必要ですが、この子どもは入所という変化の時期に見られる行動(べたべたする)以外は変わった様子がなく、判断に欠けるように思います

と、個人的には考えました
色々な考えがあって勉強になりますね


Re: 保育士試験 保育の心理学について 夢輝 - 2018/04/23(Mon) 09:49 No.26002  

正直、私も昨日の夜寝ながらこの問題のことを考えていました。

A はじめての入所であるため、多くの大人に接近し状況に適応しようとしていると捉え、この男児を温かく見守る。

Aの温かく見守る。 と Cの・・・よく観察する。 と大きな違いが。。。

Aに関しても、保育中の子どもの様子や服装を注意深く観察する。なら〇とも思えますし。。。

【事例】文の「入所初日からためらいもなく・・」また「1週間一貫して観察された」の1週間をどう判断するか???
→★愛情不足の典型だけど。。。

Dの通報を行うかを保育所全体で検討について、単なる検討ですから、〇のような気がしてきました。

この問題、あきらかに
<反応性愛着障害の脱抑制型>を問う問題のように思います。

う〜む。ちょっと悩ましいです。やっぱり5かな?

みぃ☆+°さん、かいかいさん・・・意見を変えてごめんなさい。


Re: 保育士試験 保育の心理学について みぃ☆+° - 2018/06/05(Tue) 01:14 No.26064  

正当5で合っていました!
これで実技に進めます!☆*゜
ありがとうございます。


Re: 保育士試験 保育の心理学について 夢輝 - 2018/06/05(Tue) 10:31 No.26065  

みぃ☆+°さん

筆記試験合格おめでとうございます(^_^)v
みぃ☆+°さん の考えた通りでしたね。

実技試験は合格率が高いですが、落ちる人も結構います。
悔いの残らないよう、実技試験の練習も頑張って下さい。
投稿、ありがとうございました。


反応性愛着障害に関する問題、ここ数年よく出題されています。
後期試験でも出題されるかな?
筆記受験の方は、反応性愛着障害について復習必須ですね。


平成30年筆記試験(前期)問題・正答 投稿者:夢輝 投稿日:2018/06/04(Mon) 11:02 No.26063   HomePage
保養協のサイトで、
平成30年筆記試験(前期)問題・正答が公開されました。

疑義のあった問題については、
このBBSで検討して下さった皆さんの解答で
最も多かった解答が、そのまま正式解答になっています。
皆さん、素晴らしい!!!


平成30年保育士試験 受験申請の手引き[後期用] (受験申請書)... 投稿者:夢輝 投稿日:2018/05/29(Tue) 14:54 No.26059   HomePage
平成30年保育士試験 受験申請の手引き[後期用](受験申請書)の
請求方法が保養協のサイトに掲載されました。


●受験申請の手引き インターネット請求は、
 平成30年6月18日(月) 10時より受付開始

●受験申請の手引き 郵送での請求は、
 平成30年6月28日(木)から7月25日(水)まで
 ※当日消印有効 です。

郵送での請求が始まりました!

==========================
保養協サイトから転記
平成30年保育士試験 受験申請の手引き[後期用](受験申請書)は、
平成30年6月28日(木)より発送開始

手引きの請求は、7月25日(水)当日消印有効の受験申請書提出期限に間に合うように、
郵便事情などを考慮して7月13日(金)までにお願いします。
==========================


Re: 平成30年保育士試験 受験申請の手引き[後期用] (受験申請... ぐらんどぴあの - 2018/05/30(Wed) 10:57 No.26060  

いつもお世話になっております。

前期の実技試験に進めるとして。。合格発表はいつになるのでしょうか?
もし、前期の実技が不合格だった場合、この申請には間に合うのでしょうか?

それとも、不合格の時を考えて申請しておいた方がいいのでしょうか?


Re: 平成30年保育士試験 受験申請の手引き[後期用] (受験申請... 夢輝 - 2018/05/30(Wed) 12:05 No.26061  

今年はどうなるかわかりませんが・・・
あくまでも昨年の場合ということです。

★実技合格が不安な方は、必ず「後期の手引き」を申請しましょう!

*************************
<平成29年後期試験の手引きより抜粋転記>

★4.前期(7月)実技試験受験者の申請期間について
平成29年前期実技試験を受験される方は
  8月5日(土)〜8月13日(日)に発送する実技試験結果通知書を確認して
8月24日(木)消印有効までに提出してください。
※期限を過ぎてからの受験申請および実技試験を受験していない方(実技試験欠席者含む)の受験申請は、
いかなる場合であっても一切受け付けません。
*************************

※今年も、同様に申込みをずらすと予想されます。
とりあえず、手引きの申請をしておいて下さいね。


Re: 平成30年保育士試験 受験申請の手引き[後期用] (受験申請... ぐらんどぴあの - 2018/05/30(Wed) 18:28 No.26062  

ありがとうございます!
何があるかわかりませんので、請求しておきます!


モチベーション 投稿者:みほ 投稿日:2018/05/23(Wed) 18:15 No.26052  
はじめまして。
私は、8月の神奈川の試験を受けます。

モチベーションが下がってます。
なんかうまく勉強出来てません。

叱咤激励してください&#8252;


Re: モチベーション 夢輝 - 2018/05/23(Wed) 18:42 No.26053   HomePage

投稿ありがとうございます。

神奈川県地域限定試験を受験されるのですね。
試験は・・・8月11日12日というお盆休み前か・・・
あと2か月半ぐらいでしょうか?

初受験ですか?それとも、2回目以降で残す科目が少ないのでしょうか?

今回の試験では、新しい保育所保育指針、幼稚園教育要領、幼保連携型認定こども園教育・保育要領が試験対象となります。
3法令同時改訂のポイントの一つとして「幼児教育の共通化」があります。
ブログにも記載しましたが、
<1>育みたい資質・能力
<2>幼児期の終わりまでに育ってほしい姿10の姿
については、しっかり覚えておきましょう!

保育所保育指針は、保育原理や社会的養護、教育原理、小児保健・・・と、
複数の科目に関連しますので、新しくなった箇所など必ず目を通しておいて下さいね。。

神奈川県の昨年の問題は確認されましたか?
まだの場合は、必ず確認しておいて下さいね。
昨年は、新しい内容(法改正、最新の通知等)が多く出題されていました。

コツコツ、スケジュールを立てて、目標を持って勉強頑張って下さいね。





Re: モチベーション みほ - 2018/05/24(Thu) 10:40 No.26054  

夢輝 さま

お返事ありがとうございます。
私は今回初受験です。

まずは、神奈川県の過去問を解いてみたいと思います。
ありがとうございます。


Re: モチベーション 夢輝 - 2018/05/24(Thu) 14:01 No.26055   HomePage

初受験ですか?では、以下の(  )にあてはまる言葉を埋めてみて下さい。

幼児期の終わりまでに育ってほしい姿10
「健康な心と体」
「(  )心」
「(  )性」
「(  )性・規範意識の芽生え」
「(  )生活との関わり」
「(  )力の芽生え」
「自然との関わり・(  )尊重」
「数量や図形、標識や文字などへの関心・(  )」
「(  )による伝え合い」
「豊かな(  )と表現」

(  )の中が、スッと言えましたか?
言えるぐらいにしておきましょう!

答は、右上の「家」マークをクリックして確認下さいね。


Re: モチベーション みほ - 2018/05/24(Thu) 15:47 No.26057  

夢輝 さま

問題ありがとうございます!
すらすら・・・言えませんでした・・・

会員になったので、エンカレさんを活用したいと思います。
また、お願いいたします。


Re: モチベーション 夢輝 - 2018/05/25(Fri) 11:41 No.26058   HomePage

会員の方だったのですね〜
「インプット資料」は、印刷して持ち歩いて確認下さいね。

会員になったからには、私も巻き込んでわからない事などいっぱい質問して、
日々更新される問題に目を通していって下さい。

会員サイト内、ぜ〜〜〜んぶ見るのは無理かもしれませんが、
最低3年ぐらいは、確認頂けると嬉しいです。

会員掲示板で、昨年の神奈川県の問題を解く・・・とありましたが、
解いていると時間がかかります。
できれば、正解を確認しながら、その正解が正しいかどうかをご自身のテキストで確認していってみて下さい。

問題の解き方は、右上の「家」マーククリックしてブログを参照下さい。



新しい社会的養育ビジョンの意義 投稿者:夢輝 投稿日:2018/05/24(Thu) 14:35 No.26056  
★神奈川県で筆記試験を受験される方は、こちらの穴埋めにも挑戦してみて下さいね。

<新しい社会的養育ビジョンの意義>

 平成28年児童福祉法改正では、子どもが権利の(  )であることを明確にし、
家庭への(  )支援から代替養育までの(  )養育の充実とともに、
(  )養育優先の理念を規定し、
実親による養育が困難であれば、(  )養子縁組による永続的解決(パーマネンシー保障)や
(  )による養育を推進することを明確にした。

この改正法の理念を具体化するため、「新しい社会的養育ビジョン」を示す。


↓↓↓↓↓↓
↓↓↓↓↓↓
↓↓↓↓↓↓


 平成28年児童福祉法改正では、子どもが権利の主体であることを明確にし、
家庭への養育支援から代替養育までの社会的養育の充実とともに、
家庭養育優先の理念を規定し、
実親による養育が困難であれば、特別養子縁組による永続的解決(パーマネンシー保障)や
里親による養育を推進することを明確にした。

この改正法の理念を具体化するため、「新しい社会的養育ビジョン」を示す。


子供の食と栄養 問20について 投稿者:りんごりんご 投稿日:2018/04/23(Mon) 09:04 No.26001  
保育士試験2日目の「子供の食と栄養」の問20についてご意見聞かせて下さい。

不適切な記述を一つ選択せよ、という問題ですが、どう考えても
1と5が不適切な記述です。
私は障害のある児童と関わる仕事をしていますが、使用する皿は傾斜していて片側が深くなっているものです。浅い皿は使用しておりません。浅い皿ではかえって使いづらいからです。


Re: 子供の食と栄養 問20について 夢輝 - 2018/04/23(Mon) 09:51 No.26003  

りんごりんごさん 試験お疲れさまでした。

申し訳ございませんが、まだ問題が手元にないので、
問20の問題をこちらに記載頂けないでしょうか?


Re: 子供の食と栄養 問20について りんごりんご - 2018/04/23(Mon) 10:36 No.26006  

失礼しました。以下のような問題になります。よろしくお願いします。

次の文のうち、障害のある子どもの摂食と食物指導に関する記述として、不適切な記述を一つ選びなさい。

1.摂食時の姿勢は、軽度の摂食・嚥下障害児では、ほぼ健常児と同じと考えてよい。
2.日常生活で寝たきりが多い児は、誤嚥を防止するために、頸部を少し前屈させるようにする。
3.誤嚥を防止するために、一度に多量の食物を口に入れないようにする。
4.運動麻痺や不随意運動などのある障害児には、食器用自助具の利用や工夫が必要となる。
5.食物をスプーンですくう時にこぼれないように、浅めの皿が使いやすい。


Re: 子どもの食と栄養 問20について 夢輝 - 2018/04/23(Mon) 10:49 No.26007   HomePage

りんごりんごさん 問題投稿ありがとうございました。
スレッドに返信する際は、最初の投稿の右にある「返信」をクリックすると、返信が可能です。

障害のある児童と関わる仕事をされているのですね。
5の浅い皿では、健常者でもスプーンですくいにくいですよね。
というか、浅めの皿では、すくえませんよね。私も5が不適切だと思います。

1に関してですが、健康長寿ネット(右上の家まーくクリック)に
誤嚥を起こさない軽度の嚥下障害・・・と記載がありますが・・・
軽度の嚥下障害だけでは、なんとも判断つきかねますね。

ただ。。。「ほぼ健常児と同じ」とほぼがついているので、出題者は適切と考えているように思います。
皆さん、どう思われますか?


Re: 子供の食と栄養 問20について りんごりんご - 2018/04/23(Mon) 11:04 No.26008  

ありがとうございます。
健康長寿ネットの記載、分かりやすかったです。
ほっとしました。
3社の解答速報を見たところ、2社が1、1社が5、と解答されています。
私も正解は5にしましたが、誰かのさじ加減で答えが変わるような問題は困ります(´;ω;`)
素早い返信ありがとうございました。感謝致します。


Re: 子供の食と栄養 問20について くるりん - 2018/04/23(Mon) 22:16 No.26013  

私も1と5で悩んで、どちらがより不適切かと考えた結果、5にしました。どう考えても、頭でその場面をイメージしてみても、浅いお皿はこぼれやすいし食べにくいと思うんです。

一社が解説を公開しましたが、5は『その通り』とのこと。
なぜー??!

この一問で合否が決まるので、なんだか落ち着きません(>_<)


Re: 子供の食と栄養 問20について 夢輝 - 2018/04/23(Mon) 22:48 No.26015   HomePage

管理栄養士国家試験サイトの情報ですが・・・「家」マークにリンク

*********
食事介助 (4)摂食時の姿勢

障害児は食事に時間を要することが多く、
嚥下しやすく安定した姿勢がとれるように配慮する必要があります。
嚥下時に食塊をスムーズに咽頭に送り込める
★軽度の障害児では45度〜90度(スタンダード)の座位が基本です。
*********

45度〜90度(スタンダード)とあります。。。
45度〜90度をほぼ健常児と同じと考えてよいのか・・・
正直、悩ましいですね。


Re: 子供の食と栄養 問20について 優子 - 2018/04/23(Mon) 23:04 No.26016  

初めまして。
お皿の浅い深いって、いったい何p程度のことをいうのでしょう?私は、勝手に『深さ3pくらいで淵がちゃんと立ち上がったお皿と、深さ10pくらいあるようなお皿なら、絶対浅いほうが食べやすいだろうな』と考えてしまいました。』


Re: 子供の食と栄養 問20について 夢輝 - 2018/04/23(Mon) 23:26 No.26017  

そうですよね〜 浅い深いだけでは。。。なんとも。。。
ただ、お皿ですから、10cmだとお皿って普通言わないように思うのですが・・・
10cmもあったら、サラダボウルですよね。

ネットで深い皿と検索してもカレー皿のようなものがヒットしますし、
浅い皿だと、くぼみの無いお皿がヒットします。日本語って難しいですね。


======================
介護用食器のサイトの内容です。
https://my−best.com/2318
<上手くすくえない人は底の形状と滑りにくさにこだわったものを選ぶ>
片手でのスプーンを使った食事ではお皿の端に食材が寄ってしまいますが、
介護用食器として発売されているお皿の多くはその問題を解消してくれます。

形状についてはさまざまで、まずは通常のお皿よりも★深めに設計されている事が特徴です。
======================


Re: 子供の食と栄養 問20について 保育士ママ - 2018/04/23(Mon) 23:47 No.26018  

元保育士で現在障がいのある児童の通所施設に勤めています。問20の感想を手短に言わせて頂くと、悪問と言われても不思議ではない不適切問題と言えるでしょう。
試験問題とは言え、受験者に誤った知識と誤解を与えかねないこのような悪問で合否が左右されるなんて本当にあってはならない事だと思いますね。


Re: 子供の食と栄養 問20について 優子 - 2018/04/24(Tue) 00:00 No.26019  

サラダボウル!確かにその通り、お皿とは呼べないですね。笑
公式解答がどうなるのか、ドキドキしながら待つことになりそうです。お返事ありがとうございました。


Re: 子供の食と栄養 問20について ねろり - 2018/04/24(Tue) 08:27 No.26022  

私も障害児に関わる仕事をさせていただいており、
現場担当としては迷わず5としました。

多動児摂食介助の場合
浅いお皿では面積が広い物が多くひっくり返ってしまう
可能性が高い。

食事のこだわりが強くこの食品だけというケースもあり
すくう食品によって浅いお皿が使いづらい時があること
等出題者にご理解いただきたい内容。

保育士ママさん
の仰る通りこの問題は愚問と言わざるを得ない残念な問題だと
思いました。

速報では1か5で解答がわかれているようですが、
1に関しては夢輝さんと同じ意見で
ほぼに着目しましたが、もちろん見守りも必要ですし
色々なケースがあるのでこの文面だけで選ばせるのは
どうなのだろう??と思いました。

試験問題作成後のチェックで誰も疑問に思わないのかなー?
思っても言えない雰囲気とか??
不思議です。

声を上げていきましょう。
試験お疲れ様でした。


Re: 子供の食と栄養 問20について 夢輝 - 2018/04/24(Tue) 09:25 No.26024  

ねろりさん そうですよね〜
専門的なご意見、とても参考になります。ありがとうございます。

浅い皿・・・どう考えても、食物をスプーンですくいにくいですよね。
片側が深くなってる「すくいやすい皿」というのがありますが、あれは、浅い皿というのでしょうか???

浅いのイメージは0.5〜1cmぐらいかな? やっぱりすくいにくいですよね。


Re: 子供の食と栄養 問20について ねろり - 2018/04/24(Tue) 17:51 No.26032  

しかし、ほぼ健常者と同じと考えて良いとか
浅めの皿が使いやすいとか・・・ざっくりすぎで
保育とか支援に携わった経験のある方ではないのだろうなぁ
と呆れ。。。

みんな一生懸命細かい所まで必死に勉強して
どんな問題がでるのだろうとドキドキして受けているのに
最後これかい!というオチ。

浅めの定義も人それぞれですよね!(-_-)


Re: 子供の食と栄養 問20について ゆり - 2018/04/24(Tue) 19:52 No.26035  

試験問題というものは、一問くらいは答えが曖昧なものがあるのかもしれません。でも、この問題に関しては許せない気持ちでいっぱいです。
私の子供には障害があります。生きていく上で様々な専門機関や人々の力が必要です。保育士の国家試験ともあろう試験でこのような間違ったことが正解として世の中に広まることに不安しかありません。
合否に関係なく、気持ちを伝えたいです。
不適切な問題について問い合わせをしたい場合、どちらに連絡したらいいか分かる方がいたら教えて頂けたらありがたいです。


Re: 子供の食と栄養 問20について ねろり - 2018/04/24(Tue) 21:09 No.26036  

ゆりさん

お疲れ様です。
前期問20について
笑い事ではなく本当に浅はかで残念な問題でした。

私は前回の試験で不適切問題ではないかと
全国保育士養成協議会へ問い合わせた所
メールで内容を送信して欲しいということでしたので
メールをしました。

メールし内容は全保養から保育士試験委員会に提出
されるとの事でした。

私も声を上げます。



Re: 子供の食と栄養 問20について ゆり - 2018/04/24(Tue) 21:30 No.26037  

ねろりさん

丁寧に教えて頂き本当にありがとうございます。
全国保育士養成協議会ですね。連絡してみます。

ありがとうございました。


Re: 子供の食と栄養 問20について もも - 2018/04/26(Thu) 20:01 No.26050  

乳幼児の食器は浅いのが多いじゃないですか。
これって、乳幼児が自分で食べる場合なんじゃないんですかね。
乳幼児って深いお皿だと食べにくいですね。
勉強不足だったらごめんなさい。


Re: 子供の食と栄養 問20について 夢輝 - 2018/04/28(Sat) 15:56 No.26051  

ももさんへ
食べやすい食べにくい・・・という問題ではなくて、

問題文は、以下の通りです。
>食物をスプーンですくう時にこぼれないように、浅めの皿が使いやすい。

スプーンですくう時にこぼれないように・・・なのですよ〜

浅い方が子どもの手には持ちやすいかもしれませんが、
持つのではなく、スプーンですくうのです。
浅いとすくいにくいですよね。こぼれる前にすくえないように思います。

介護用の食器は、片側がすくいやすいように高くなっています。
ももさん ご意見変わりませんか?


食と栄養20問 投稿者:さっつん 投稿日:2018/04/25(Wed) 02:06 No.26040  
最初は嚥下障害がある場合の姿勢…という事で1を選びましたが『軽度』『ほぼ』という単語がある事によって???となり、また5の『浅め』の基準も分からず、スプーンですくうなら深い方が健常者も障害を持っている方も使いやすいと考えて5を選びました。
またTwitterでも仕事をしている人が5ではないのか?と疑問を投げかけておりましたが、そこの解説によると健常者と一緒として考えてはいけない。と記載してありました…。


Re: 食と栄養20問 ねろり - 2018/04/26(Thu) 09:52 No.26049  

さっつんさん

試験お疲れ様でした☆
食と栄養 問20 不適切を1つ答える問題

1。軽度嚥下障害児の支援とほぼ健常者と同じに・・・
【ほぼ】の意味を
私はQOL向上のさまたげにならない程度の支援を
という意味に捉えました。

5の浅い皿は実際の現場で浅い皿は使いづらいので
迷わず5を選びました。

実際の現場には色々なケースが有るということを
出題者の方にご理解頂きたいと思いました。


子供の食と栄養 問19について 投稿者:保育士試験一年生 投稿日:2018/04/24(Tue) 22:32 No.26038  
ブログから来ました。

子供の食と栄養の問19です。

問19 次の文は「食物アレルギー診療ガイドライン2016」【日本小児アレルギー学会アレルギー委員会)の食物アレルギーへの対応と食事に関する記述である。適切な記述を◯、不適切な記述を×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

A 食物アレルギーの基本的栄養食事指導は、必要最低限を心がける。
B 食物除去の開始後は定期的に栄養面を評価し、必要に応じて栄養士の協力を得て栄養指導をする
C 鶏卵アレルギーがある場合、鶏肉は一般的に除去不要とされる
D 牛乳アレルギーがある場合、洋菓子やホワイトソースに用いられる牛乳は加熱されるので、一般的に除去不要とされる
E 大豆アレルギーがある場合、醤油、味噌、大豆油は一般的に除去される

組み合わせ
A B C D E
1 ◯ ◯ ◯ × ◯
2 ◯ ◯ × × ×
3 ◯ × × ◯ ◯
4 × ◯ ◯ × ×
5 × × ◯ × ×


正解…1
問題としては間違ってないと思います。理由は実際、ガイドラインにはそう書いてあるのだと思うから。
でも、食物アレルギーガイドラインなんてお医者さんが診療に利用する本の内容まで理解しないといけないのでしょうか?これは保育士になるための試験なので、保育所での対応方法を聞いてるのか勘違いしてしまいました。
実は自分の子が食物アレルギーなので、この辺の問題は知識としてあるつもりでした。
たしかに病院では、「食物アレルギーだけど、過敏にならないでね」という1が◯である最小限の指導でした。
幸いにも大豆はありませんでしたが、アレルギー仲間の中には大豆アレルギーの子がいて、家では「あわ醤油、味噌汁は飲まない」って言ってたので、大豆アレルギーは味噌、醤油はダメなんだと…

さらに子供を保育所に一時預かりをお願いした際に、保育所からアレルギーの有無について聞かれたので、「アレルギーはあるが間違って食べてしまっても、この子はアナフィラキシー起こすことは多分ないよ、ってお医者さんから言われてるので大丈夫ですよ」といっても、症状の度合いではなく、アレルギーがあると分かっているなら疑わしい食品は除去します。と言われました。多分、どこの保育所も市町村もそんな対応なんだと思います。

今は「1」であることに納得していますが、この問題を保育士試験に出す意味がわかりません。お医者さんのガイドラインを理解するより、施設ではどうかの方が大切だと思います。
保育所の実態は、「アレルギーがあれば、除去食にするし、大豆アレルギーであれば稀に味噌醤油でもアレルギーを起こすこともあるから除去も対応する」だと思うからです。

という愚痴です。


Re: 子供の食と栄養 問19について 夢輝 - 2018/04/25(Wed) 09:48 No.26043  

問題文の中に「食物アレルギー診療ガイドライン2016」なんて書いてあると、
え!そんなの見たことがない・・・と焦りますね。

ただ、出題されたCDEは保育士として知っておくべき内容です。
*********
C 鶏卵アレルギーがある場合、鶏肉は一般的に除去不要とされる
D 牛乳アレルギーがある場合、洋菓子やホワイトソースに用いられる牛乳は加熱されるので、一般的に除去不要とされる
E 大豆アレルギーがある場合、醤油、味噌、大豆油は一般的に除去される
*********

ABについては、常識的な判断から、まあそうだろうなぁ〜と導き出さないといけません。

>お医者さんのガイドラインを理解するより、施設ではどうかの方が大切だと思います
→★確かにそうですね〜 もう少し保育士よりの問題を私も希望します。
  愚痴ではありませんよ、ちゃんとしたご意見だと読みました。
  ありがとうございました。



Re: 子供の食と栄養 問19について ねろり - 2018/04/26(Thu) 09:38 No.26048  

保育士試験一年生様

試験お疲れ様でした☆
わかりますわかります。
私も主観から4を選び&#9747;だったようで
びっくりしています。

問題1)食物アレルギーの基本的栄養食事指導は、
必要最低限を心がける。

受け手としてアレルギー除去を簡単に捉えても良い
ような誤解を招くような問題のようにみえ
心に寄り添った支援が必要な保育士養成に対する問題
としてはどうなのだろう??と個人的にも思いました。

心って文面からも伝わりますね。
これまた残念ね問題でした。


不適切な問題について 投稿者:きなこ 投稿日:2018/04/24(Tue) 22:55 No.26039  
試験、終わりましたね!

でもやっぱりすっきりしないです。。
毎回、こんなにも問題の出し方が話題になる国家試験って
他にもあるんでしょうか。
受験者がしっかり声をあげること、大切だと思います!
私も微力ですが、協会にメール等したいと思います。


そして、ねろりさん、夢輝さん、私はようやく次に進めそうです!
半年前にここでパワーをいただきました。
ありがとうございました。



Re: 不適切な問題について 夢輝 - 2018/04/25(Wed) 11:27 No.26045  

きなこさん

試験お疲れさまでした。
実技すすめそうとのこと、よかったですね。

問題を作る側も、自分の本来の仕事とは別にしているのだと思いますが・・・
もう少し、受験生の身になって、常識的な判断のみで正解できる問題は少なくして頂いて、
保育士として必要な勉強をしっかりした人が合格できる問題であって欲しいです。

実技試験、頑張って下さい。


Re: 不適切な問題について ねろり - 2018/04/26(Thu) 09:31 No.26047  

きなこさん!!

試験お疲れ様でした\(^o^)/
おかげさまで私も今回は次に進めそうで
あの悔しい思いがあったからこそ!!
喜び倍増になったような気がします。

わたしも
ここで皆様のパワーをいただき
夢輝さんにバックアップして頂いたおかげだと
思っております。

そしてきなこさんと次に進めること
すごく嬉しいです(*^^*)

しかし、保養協には
今回の問題の件といい
ここはちょっと立ち止まって考えて欲しい
と思いますね。心は伝わります。


問題について 投稿者:さるさ 投稿日:2018/04/25(Wed) 20:34 No.26046  
数回、保育士試験を受験しましたが本当に保育士に必要な内容なのか?とか解答に迷うような複雑な問題をだすのはどうかなと思うところがありました。

60点届かなければ合格にはならないのでやるしかないんですが心が折れます。

せめて範囲を狭くしてほしいなぁ。



社会福祉 問18 投稿者:ひかり 投稿日:2018/04/24(Tue) 17:04 No.26031  
社会福祉については、問3について議論が交わされていますが・・・
個人的に、問18が納得いかずにいます。
特に選択肢A
「A ボランティアは、「社会福祉法」において、地域福祉を推進する主体として位置づけられている。」

ボランティアそのものは、社会福祉法には規定されていません。
一度は根拠を、第4条にあるかと思いましたが、やはり文章を読み返せば読み返すほど、「ボランティア」が社会福祉法に明記されていないと、正解として成り立たない記述だと考えました。

ただ、Cが確実に○、Dは確実に×なので、組み合わせは1しかないので、選択肢Aは○とするしかありませんが、どうしても納得いきません。

問18こそが、不適切問題感が満載な出題と思ったのですが、いかがでしょうか?




Re: 社会福祉 問18 夢輝 - 2018/04/24(Tue) 18:49 No.26033  

ひかりさん

投稿ありがとうございます。
しかしながら、私の手元にまだ問題がありません。
お手数ですが、問題を投稿頂けないでしょうか?
宜しくお願い致します。


Re: 社会福祉 問18 ひかり - 2018/04/24(Tue) 19:45 No.26034  

夢輝様

大変失礼いたしました。
問18の問題です。

問18 次の文はボランティア活動に関する記述である。適切な記述を○、不適切な記述を×とした場合の正しい組み合わせを選びなさい。

A ボランティアは、「社会福祉法」において、地域福祉を推進する主体として位置づけられている。
B ボランティア活動の原則の一つである自発性は、国家権力から独立し、自由であるという側面も含まれている。
C 「特定非営利活動促進法」によって、ボランティア団体が法人格を取得しやすくなった。
D ボランティア活動中の事故による賠償責任については、ボランティア活動に関する保険制度がないので、主催者が事故の保障をしなければならない。

(組み合わせ)
 ABCD
1○○○×
2○○××
3×○××
4××○○
5×××○

私は、こちらの問題をとくにあたり、時間がなくなってしまい、AとDの記述が×であるという判断から3にしました。
(BとCについては、殆ど読めませんでした)

各社の速報では、全て1となっています。

Cの○とDの×という組み合わせからみれば、1が解答なのかもしれません。
ただ、選択肢Aの記述が読めば読むほど、○ではなく×に思ええます。

ボランティアは、「社会福祉法」において規定されていません。
だからこそ、この記述は誤りと考えたのですが・・・
とすると、その組み合わせは無く…。

やはり、Aは○の記述といえるのでしょうか?


Re: 社会福祉 問18  - 2018/04/25(Wed) 07:30 No.26041  

89条あたりにのっていたのを見た覚えあります。ボランティアについて。


Re: 社会福祉 問18 夢輝 - 2018/04/25(Wed) 09:32 No.26042   HomePage

Bについては、〇と考えます。
**************
宇部市社会福祉協議会
「自主性・主体性」〜自分からすすんで行動する〜
他人から強制されたり、義務としてするのではなく、個人の自由な意思で行う活動です。
**************

Cは〇で問題ないです。
Dについては、ボランティア保険、私も加入していますから×です。

最後。。。Aなのですが。。。
秋さんがおっしゃっているのは、地域福祉の推進役である社会福祉協議会の事でしょうか?
違っていたらごめんなさい。

A ボランティアは、「社会福祉法」において、地域福祉を推進する主体として位置づけられている。

地域福祉を推進する主体=地域住民
私も、問題を読んで、Aは×としちゃったかもしれません。
最後の位置付けられている。この★位置づけが★規定だったら間違いなく×です。

*********
第四条 
地域住民、社会福祉を目的とする事業を経営する者及び社会福祉に関する活動を行う者は、
相互に協力し、福祉サービスを必要とする地域住民が地域社会を構成する一員として日常生活を営み、
社会、経済、文化その他あらゆる分野の活動に参加する機会が与えられるように、
地域福祉の推進に努めなければならない。
*********

ボランティアが、上記の「地域住民、・・・社会福祉に関する活動を行う者」に含まれているということで、〇という解釈なのではないでしょうか?

違う違う!というご意見も大歓迎です。(^_^;)


Re: 社会福祉 問18 ひかり - 2018/04/25(Wed) 10:01 No.26044  

なるほどですね。Aを根拠とするならば、第4条の内容であるとは考えました。
「位置づけ」と「規定」の違いが決めてである、ということにも納得できました。

こちらについては、落ち着いてBもCも読んでいたら、導いた解答は違っていたかもしれません。
やはり、時間配分をちゃんとして、しっかり問題を読み通すことは大切ですね。

ありがとうございました。


社会福祉? 投稿者:夢輝 投稿日:2018/04/22(Sun) 01:06 No.25967  
1日目の試験、お疲れさまでした。
明日(実際には今日)試験の方は、既にお休み中かな?

社会福祉が難しいという声を耳にしました。
どのような内容だったのでしょうか?

お時間がありましたら、投稿頂けると嬉しいです。


★明日、試験の方へ
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社会福祉 問3 夢輝 - 2018/04/22(Sun) 07:59 No.25968  

この問題がツイッターに上がっていました。

問3 次の文は、児童の権利擁護とその根拠法に関する記述である。
   適切な記述を〇、不適切な記述を×とした場合の正しい組み
   合わせを一つ選びなさい。

A 児童家庭福祉の意見表明権は、「児童の権利に関する条約」に規定されて
  おり、日本政府は条約の締結国であるため、その権利が守られるように施
  策を考え実施しなければならない。
B 親子間の情緒的関与が過度に不足することによりこどもに重大な発達障害
  を与えることを防ぐため、「刑法」が「保護責任者遺棄罪」という罰則規
  定を設けている。
C 親が子どもを学校に通わせないなど、児童の教育を受ける権利が侵害され
  た場合、「学校教育法」において児童のその権利を擁護する規定が設けら
  れている。
D 子どもの将来が生まれ育った環境によって左右されることのないよう「子
  どもの貧困対策の推進に関する法律」が制定されている。

(組み合わせ)
 ABCD
1〇〇〇×
2〇〇×〇
3〇×〇〇
4×〇×〇
5××〇×



Re: 社会福祉 問3 夢輝 - 2018/04/22(Sun) 08:39 No.25969   HomePage

この問3、UCANで審議中なのですね。


A 児童家庭福祉の意見表明権は、「児童の権利に関する条約」に規定されて
  おり、日本政府は条約の締結国であるため、その権利が守られるように施
  策を考え実施しなければならない。

→★おおお!2018-04-18 のブログで記載「意見表明権」ですね。
  「児童の権利に関する条約」第12条に規定されていますから〇


B 親子間の情緒的関与が過度に不足することによりこどもに重大な発達障害
  を与えることを防ぐため、「刑法」が「保護責任者遺棄罪」という罰則規
  定を設けている。

→★この問題は、保育士試験では出題されたことがありませんでした。
  難しい???(聞いた事が無い)問題でしたね。

「刑法」の中を検索してみると
第二百十八条 (保護責任者遺棄等)
老年者、幼年者、身体障害者又は病者を保護する責任のある者がこれらの者を遺棄し、
又はその生存に必要な保護をしなかったときは、三月以上五年以下の懲役に処する。

→★第218条に「保護責任者遺棄罪」が規定されていますが・・・
  文章をよく読むと・・・
  「重大な発達障害を与えることを防ぐため」がひっかかります。
  発達障害の原因は、完全にはわかっていない・・・と記憶したはず

  厚生労働省のメンタルヘルスサイト(上の家マーククリック)では、
  「一般的には乳幼児から幼児期にかけて、様々な原因で発達の遅れなどの
  障害がみられるものを言います。
  発達障害の場合、本人の怠慢や家族のしつけ・★環境などが原因ではなく★、
  基本的に脳の機能の障害から起こります。」
  とありますので、こちらは×が正解と思われます。


C 親が子どもを学校に通わせないなど、児童の教育を受ける権利が侵害され
  た場合、「学校教育法」において児童のその権利を擁護する規定が設けら
  れている。

→★消去法で考えると、選択肢「3」となり〇となりますが・・・

「学校教育法」第十七条
保護者は、子の満六歳に達した日の翌日以後における最初の学年の初めから、
満十二歳に達した日の属する学年の終わりまで、これを小学校、義務教育学校の
前期課程又は特別支援学校の小学部に就学させる義務を負う。

「学校教育法」第百四十四条 
第十七条第一項又は第二項の義務の履行の督促を受け、なお履行しない者は、
十万円以下の罰金に処する。

→★〇で問題ないようです。

D 子どもの将来が生まれ育った環境によって左右されることのないよう「子
  どもの貧困対策の推進に関する法律」が制定されている。

→★「子どもの貧困対策の推進に関する法律」第1条目的
  この法律は、子どもの将来がその生まれ育った環境によって左右されること
  のないよう・・・(以下省略)
  〇ですね。

エンゼルカレッジとしては、正解は「3」と考えます。

皆さん、どう思われますか???


Re: 社会福祉?  - 2018/04/23(Mon) 20:22 No.26012  

Bが適切だとおかしいから、適切だとこういう意味になっしまいますよ。発達障害を防ぐために刑法の保護責任者遺棄罪があるになります。


Re: 社会福祉? 夢輝 - 2018/04/23(Mon) 22:18 No.26014  

Bについては、
「親子間の情緒的関与が過度に不足することによりこどもに重大な発達障害を与える」
という文章が不適切なので、×ですし。

おっしゃる通り
「・・・発達障害を与えることを防ぐため、「刑法」が「保護責任者遺棄罪」という罰則規定を設けている。」
この文章も不適切ですね。


Re: 社会福祉?  - 2018/04/24(Tue) 02:00 No.26021  

Bが適切だと答えた人は選択肢の文をよく読んでない?
発達障害を防ぐために刑法の保護責任者遺棄罪がありますかと、聞いているのに、保護責任者遺棄罪に惑われされ過ぎだと思う。


Re: 社会福祉? ハルネ - 2018/04/24(Tue) 10:06 No.26025  

夢輝さんが取り上げていた問題が「解なし」ではないかとニュースになってましたね。

『保育士試験である問題に「正解がないのでは」と指摘 担当者「検討します」』
headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20180423-00010004-bfj-soci

4月21日、22日にあった保育士試験で、科目「社会福祉」のある問題について「正解がないのではないか」と受験生らが指摘している。


Re: 社会福祉? 夢輝 - 2018/04/24(Tue) 10:46 No.26026  

ハルネさん
教えて頂いて、ありがとうございます。

保育士試験問題の不適切な内容が
ヤフーニュースに載る時代になったのですね〜

ただ・・・
「正解がないのではないか」と受験生らが指摘・・・
とありますが。。。
受験生の正解は「3」だと思っていると思うのですが、どうなんでしょう。


Re: 社会福祉?  - 2018/04/24(Tue) 13:03 No.26027  

記述の意味を理解していないように見えるのは私の気のせいなのでしょうか?
選択肢の中の言葉を切り貼りして解答速報出しているみたいです。
権利擁護はこういうふうに理解していたのだが違うのかな。
権利を守るためやすすめるために法律ごとに努力義務だったり義務を定めているだと思った。だから3以外ないとおもいます。


Re: 社会福祉? 夢輝 - 2018/04/24(Tue) 14:01 No.26028  

秋さんへ
ここはみんな「3」という意見で、一致しています。
ですから、解答速報で違う解答を出されているところに問合せ?(意見)してみて頂けないでしょうか?
宜しくお願い致します。


Re: 社会福祉? ハルネ - 2018/04/24(Tue) 14:22 No.26029  

保育士試験で培った皮膚感覚(笑)だと、夢輝さんの解説で正解だろうな〜と思いましたが、個人的には解が無いと思います。

→Bの保護責任者遺棄等の法益は生命と身体の安全なので、子どもに重大な発達障害を与えることを防ぐための規定とはいえない。

→Cについては、問われている「権利擁護の規定」は学校教育法には明文化されてない。夢輝さんの解説のように、親が教育を受けさせる義務と罰則を、教育を受ける権利すべての擁護とみるならその通りなのですが、「親が子どもを学校に通わせないなど」となっているので違うかなと。擁護としてパッと浮かぶのは「いじめ防止対策推進法」とかでしょうか。。。


Re: 社会福祉?  - 2018/04/24(Tue) 15:24 No.26030  

一つの会社はメールマガジン来ているから問い合わせ中です。 権利擁護の意味が調べた限り権利擁護とは権利を守りかばうこと。ウィキペディアだから正確かどうかは不明。

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